Brazzaville, 29 Juil (ACI)- Au total 10 élèves et 4 enseignants congolais, ont voyagé, le 24 juillet, pour la Chine dans le cadre d’un voyage d’étude et d’échanges d’expériences visant à renforcer leurs capacités en codage.
Cette initiative, intitulée Codage pour les jeunes, est le fruit d’un partenariat entre le ministère de l’Enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de l’Alphabétisation, l’Unesco et Code Mao, la plus grande plateforme d’éducation en ligne pour l’apprentissage en programmation des enfants en Chine.
Durant 10 jours, les participants vont réfléchir sur les perspectives de partenariat et l’amélioration des systèmes éducatifs en tirant parti des avancées technologiques les plus récentes. Cette activité s’inscrit dans le cadre de la coopération sino-congolaise et de l’année de la jeunesse décrétée cette année par le chef de l’État, M. Denis Sassou Nguesso.
Les élèves et enseignants congolais ont exprimé leur enthousiasme pour cette initiative visant à promouvoir l’utilisation inclusive et sur la technologie pour favoriser un développement équitable de l’éducation en Afrique et en Asie.
« Le codage, c’est l’avenir. Cela va permettre d’envisager de nouvelles carrières, comme des développeurs de jeux vidéo ou des créateurs de logiciels », a déclaré M.Dion Koumou Melfon, élève en première faisant partie de la délégation.
Les enseignants ont, également, loué ce projet devant introduire le codage dans les écoles congolaises et promouvoir l’utilisation des technologies pour améliorer l’éducation.(ACI/Prisca MBOUALE)
