DJAMBALA, 29 AVRIL (ACI) – La direction départementale de l’enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation (Ddepsa) a reçu, le 26 avril dernier à Djambala, un lot de supports didactiques pour accompagner et compléter les enseignements des classes d’examens, largement perturbés cette année par la pandémie de coronavirus.
Ce lot de matériels, composé de 4.143 pièces de fascicules, a été réparti de la minière suivante : 402 pièces pour les classes de CM2 ; 1.976 pièces pour les classes de 3ème, dont 323 de français, 335 d’anglais, 284 d’histoire-Géographie, 125 de SVT, 351 de Mathématiques et 558 des Sciences physiques.
Il s’est agit aussi de 1.236 pièces pour les classes de Terminale A, réparties comme suit : 253 de français, 236 d’anglais, 248 de philosophie, 301 l’histoire-géographie, 198 de mathématiques et 529 pièces pour les Terminales scientifiques (C et D), réparties de la manière suivante : 228 des sciences physiques, 79 des SVT, 72 de mathématiques et 150 d’anglais.
Remettant ce matériel au nom du ministre de l’enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation, le préfet du département des Plateaux, Mme Alphonsine Akobé Ompananga, a fait savoir que ce don symbolise la solidarité du gouvernement aux élèves candidats aux différents examens d’État, en vue d’apporter un complément aux cours et encadrements de ce dernier trimestre, impactés par la pandémie de coronavirus.
”L’apport de ce matériel didactique, en ce temps d’insécurité sanitaire, vient pour suppléer la formation en salle qui devait être faite par les enseignants en temps normal. Ainsi, je vous demande d’en faire bon usage, et que ces fascicules puissent parvenir jusqu’au dernier élève du département inscrit en classe d’examen”, a-t-elle dit.
De son côté, le directeur départemental de l’enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation, M. Raymond Mbourangon, recevant ces supports, a apprécié cette donation qui, en temps réel, répond au besoin de combler le vide des enseignements du troisième trimestre de cette année scolaire 2019-2020, en complément de ceux du premier et deuxième trimestres déjà donnés en classe.
”Le fascicule est un support didactique qui fait que l’apprenant, pendant cette période de confinement, ne se sente pas abandonné, mais qu’il soit toujours capable de faire quelque chose qui puisse l’aider à garder en éveil les connaissances déjà acquises, parce que les examens d’État auront bel et bien lieu'”, a-t-il fait savoir.
À l’instar des enseignements que les élèves suivent à la Télévision congolaise et reçoivent par les publications du quotidien “Les dépêches de Brazzaville”, le ministre de l’enseignement primaire, secondaire et de l’alphabétisation, M. Anatole Collinet Makosso, a jugé utile qu’il fallait aussi donner des fascicules aux enfants qui sont dans les localités lointaines, car à cette période, il existe beaucoup d’aléas techniques, d’où la politique des polycopes afin de les distribuer sur toute l’étendue du territoire national.
”Dans le département des Plateaux, nous avons reçu une bonne quantité, et il ne reste qu’une petite partie pour les districts de Mbon, Olombo, Abala et Alémbé”, a-t-il affirmé. Par ailleurs, il a souligné que cette politique consiste à faire en sorte que pendant ce temps de confinement, les élèves soient en mesure de travailler seuls. (ACI/Fernando Moubindo)
