Congo/Education : Le Meppsa met en place deux innovations pour la gestion des examens d’Etat  

Brazzaville, 27 Mars (ACI) – Le ministère de l’Enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de l’alphabétisation (Meppsa) a mis en place récemment à Brazzaville, deux innovations majeures dans le cadre de la gestion des examens d’Etat.

L’initiative a été mise en œuvre par la Direction des systèmes d’information et de communication (Dsic). Dans une déclaration faite le 26 mars dans la ville capitale, le directeur de cet organe du Meppsa, M. Lochet Irancy Bacvich Kanda, a précisé que la première innovation de la plateforme Exatrust permet de vérifier les résultats des examens d’État à partir de l’outil informatique ou du téléphone.

Selon lui, cette innovation a un volet grand public et un volet institutionnel. S’agissant du volet institutionnel, il a fait savoir qu’elle est présentement utilisée par Campus France pour confronter les relevés de notes déposés par les élèves dans leur dossier avec la source, c’est-à-dire la base de données de la direction des examens et concours.

La deuxième innovation concerne la prospection des centres des examens d’État qui se faisait jusque-là manuellement avec des fiches. M. Kanda a indiqué que la Dsic scrute un nouveau procédé de prospection et d’identification des centres des différents examens d’Etat, notamment le Cepe, le Bepc et le Bac.

Les agents chargés de la prospection cette année, a-t-il signifié, disposeront des tablettes leur permettant de mener les opérations au niveau départemental, en intégrant les données de géolocalisation de chaque centre ainsi que les informations associées.

Cet outil permettra également à la Dsic de connaitre les différents centres qui ont été prospectés et leurs capacités ainsi qu’aux candidats de se renseigner de façon instantanée à partir de leur mobile ou tablette, à travers une adresse sur leur centre d’examen.

Par ailleurs, M. Kanda a rappelé que les listes provisoires des candidatures au Bac, au Bepc et au Cepe, sont déjà mises à la disposition des chefs d’établissement. Ceux-ci doivent les corriger et les retourner avec les observations nécessaires, pour la correction définitive.

A cet effet, il a demandé aux parents d’élèves de se rendre dans les établissements concernés pour la vérification. (ACI)

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